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邹碧艳教员荣获舟山市首届“教导理论立异” 典范案例评比一等奖

文章来(lai)历: 作(zuo)者: 宣布时候:2018年09月13日 点击数: [增加保藏]

克日舟(zhou)山市(shi)教导学会(hui)发布了首届(jie)“教导理论立异”典范案例评(ping)比功效,我校邹(zou)碧(bi)艳(yan)教员(yuan)的作品《打造进修配合体,踏上自我生长(zhang)路----一(yi)种新的班(ban)级办理轨制(zhi)的理论案例》荣获一(yi)等奖。

理论立(li)异(yi),是教导成长的(de)永久主题。近(jin)年来,各(ge)级各(ge)种黉舍随机应(ying)变鞭(bian)策教导鼎(ding)新,获(huo)得了主动的(de)效果(guo),出现出一(yi)多量(liang)理论立(li)异(yi)功效。为总(zong)结和推行(xing)教导理论立(li)异(yi)的(de)做(zuo)法和经历,鼎(ding)力宏(hong)扬克意(yi)鼎(ding)新、敢于立(li)异(yi)的(de)时期(qi)精力,舟山(shan)市(shi)教导学(xue)会构造展开了首届“教导理论立(li)异(yi)”典(dian)范(fan)案(an)例(li)评(ping)(ping)比勾当。据(ju)悉(xi),首届“教导理论立(li)异(yi)”典(dian)范(fan)案(an)例(li)评(ping)(ping)比,共(gong)收(shou)到参评(ping)(ping)案(an)例(li)131篇(pian)(pian),经专家初评(ping)(ping)、复(fu)评(ping)(ping),共(gong)评(ping)(ping)出一(yi)等奖(jiang)6篇(pian)(pian),二等奖(jiang)19篇(pian)(pian),三等奖(jiang)25篇(pian)(pian)。

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