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舟中名师先容:唐华(省特级教员)

文章来(lai)历:本(ben)站(zhan)首(shou)创 作者:佚名 宣(xuan)布时候:2008年05月08日 点击数: [增加保藏]

 

 

姓名(ming)  

唐华    

性(xing)别    

   

诞生(sheng)年(nian)代    

1960.5    

毕业黉舍(she)    

浙江教诲学院(yuan)    

学(xue)历    

本科(ke)

职(zhi)  称(cheng)    

中(zhong)学物理特级教员    

政治面孔    

党员  

     

校长

到场任务时候    

1981

所讲授科    

物理    

任教(jiao)班级    

高二(1)  

接洽德(de)律风(feng)
(办公室)  

05802686200    

电子邮(you)件    

zszxth@126.com  

小我(wo)网站
(博(bo)客)  

     

QQ  

     

别的接洽体(ti)例(li)    

     

基(ji)


况  

论(lun)文(wen)颁发(fa):    

1、《浅谈物理(li)教员的认知误差及其成因》 颁发于《中学物理(li)讲授》    

19983    

2、《指点先生学(xue)写物理(li)小论文的做法和体(ti)味》颁发于(yu)《物理(li)讲授切磋》    

19995    

3、《物理讲(jiang)授(shou)(shou)中培育题目处理才能的(de)讲(jiang)授(shou)(shou)战略(lve)》颁发于(yu)《中国教诲与讲(jiang)授(shou)(shou)》    

                    (20053    

4、《高中文科先(xian)生题目处(chu)理才能培(pei)育(yu)的研(yan)讨》被浙(zhe)江省国民当局评为浙(zhe)江省讲授功效奖二等奖(第二实(shi)现者)(2003年)    

5、《高中先(xian)生心思妨(fang)碍的初期辨认与干涉干与的实际与研讨(tao)》 浙(zhe)江省黉舍心    

理安康教诲三(san)优评(ping)选优异(yi)科研功效二(er)等(deng)奖(第一作者)(2004年)    

6、《物(wu)(wu)理学科德(de)育(yu)渗入的中介勾当及(ji)其(qi)建立》浙江省物(wu)(wu)实际文评选一等奖    

                    (1998    

7、《物(wu)理讲(jiang)授中若何培(pei)育(yu)题目处理才能》 浙江省(sheng)物(wu)实(shi)际文评(ping)选二等奖(jiang)    

                   (2002    

8、《讲(jiang)堂讲(jiang)授闲(xian)谈(tan)》        舟山市论文评选一(yi)等奖(2004    

9、课题《学科讲(jiang)授中利用信息手艺(yi)的(de)讲(jiang)授战(zhan)略与研讨》 教(jiao)诲(hui)部根本教(jiao)诲(hui)    

课(ke)程课(ke)本成长中间子课(ke)题(ti)结题(ti)(第二实现(xian)者)(200410    

讲授功(gong)效:    

辛苦的(de)耕作、结壮(zhuang)的(de)任务、杰出(chu)的(de)方(fang)式(shi)、民主的(de)氛围、多样的(de)媒体,使自己的(de)讲(jiang)授任(ren)(ren)务遭到了历届所(suo)讲(jiang)授生的(de)好评和尊(zun)重。颠末(mo)自(zi)己(ji)教诲的(de)先生进修(xiu)乐趣浓(nong)、自(zi)学才能强、常识面广(guang),讲(jiang)授任(ren)(ren)务获得大(da)面积丰产。如2001届所讲授生有(you)7人(ren)考入清(qing)华大学,2人考入北京大(da)学,10人考(kao)入(ru)复旦大(da)学,1人考入(ru)中国科技大(da)学,考入(ru)重点大(da)学100%。比赛(sai)成就也非常凸起,在天下物理比赛(sai)中获一等奖1人,二等奖4人,三等奖12人,省一等奖5人,省二等奖4人,并获(huo)个(ge)人优(you)越。    

小我简介:    

天下中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)物(wu)(wu)理(li)(li)讲授研(yan)讨(tao)会(hui)(hui)(hui)会(hui)(hui)(hui)员(yuan)、浙江省中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)物(wu)(wu)理(li)(li)讲授研(yan)讨(tao)会(hui)(hui)(hui)常务理(li)(li)事、舟山(shan)市(shi)教(jiao)(jiao)诲学(xue)(xue)会(hui)(hui)(hui)副会(hui)(hui)(hui)长、舟山(shan)市(shi)中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)物(wu)(wu)理(li)(li)研(yan)讨(tao)会(hui)(hui)(hui)副会(hui)(hui)(hui)长、浙江省黉舍心思(si)安康教(jiao)(jiao)诲专业(ye)协(xie)会(hui)(hui)(hui)委员(yuan)会(hui)(hui)(hui)第一届委员(yuan)会(hui)(hui)(hui)委员(yuan)。    

1991年、1994年两次(ci)被评(ping)为浙江省优(you)异教员    

2000年(nian)被评为舟(zhou)山市跨世(shi)纪学术和学科(ke)带头人    

2000年被(bei)评为浙(zhe)江省特(te)级(ji)教员    

2001年景为(wei)国度级(ji)主干教员    

2004年被评(ping)为天下优异教员    

1978.81981.7 浙江陆地学院(原舟山师(shi)专)进修    

1981.81985.7 浙江省舟山(shan)市(shi)岱山(shan)县大衢(qu)中学任教    

1985.81987.7 浙江(jiang)教诲学(xue)院本科脱(tuo)产(chan)进(jin)修    

1987.81996.7 岱山县大衢中(zhong)学任(ren)教,历任(ren)教诲主任(ren)、副校长、校长    

19968-至今   浙江省舟(zhou)山中学任(ren)教(jiao)(jiao),历任(ren)政教(jiao)(jiao)处副(fu)主任(ren)、政教(jiao)(jiao)处主任(ren)、副(fu)校长(zhang)、校长(zhang)。    

凸起进(jin)献业绩:   

自己酷爱(ai)社会主(zhu)义故国(guo),拥(yong)戴中国(guo)共产党(dang)带领,虔诚国(guo)民的(de)(de)教诲奇(qi)迹(ji),任务(wu)上(shang)(shang)勤奋结壮,营业上(shang)(shang)吃苦(ku)研讨。酷爱(ai)先(xian)生、关怀个人、严(yan)于律(lv)已、风格正(zheng)直、为人师表(biao),对先(xian)生有一份激烈(lie)的(de)(de)爱(ai)心(xin),酷爱(ai)先(xian)生、关怀先(xian)生已成为自己讲授上(shang)(shang)的(de)理念。满身心投入到教诲(hui)讲授任(ren)务上(shang)(shang),对教诲(hui)奇迹(ji)倾泻了全数的(de)热忱。因教诲(hui)讲授任(ren)务的(de)超卓成(cheng)就,近二十年(nian)来,曾前后(hou)18次被省(sheng)、市、县各级当局和(he)教诲主管部(bu)分(fen)授与(yu)各类声誉称呼,此(ci)中91年(nian)、94年两次(ci)被评为浙江省优异教员,1999年又(you)成为(wei)舟山市首届学科带(dai)头(tou)人;2000年被评为浙江省特(te)级教员(yuan);2001年景为国度(du)级主干教员(yuan);2004年(nian)被评为(wei)天(tian)下优(you)异教员(yuan)。    

自(zi)己(ji)讲授营业才能强,对所讲授科(ke)具(ju)备体系、坚固的(de)根(gen)本实(shi)际(ji)和专业常(chang)识,并能很好(hao)地指点教诲任务。讲授经历(li)丰硕(shuo),讲授方式活泼,讲授结果(guo)明显,在同(tong)业中有很高威望。    

辛苦的耕作(zuo)、结壮的任务、杰(jie)出的方式、民主(zhu)的氛(fen)围(wei)、多样的媒体,使自(zi)己的讲(jiang)授任务遭到了历届所讲(jiang)授生(sheng)的好评和(he)尊重。颠末自己教诲的先生进修(xiu)乐趣浓、自学才能强、常识面广(guang),讲(jiang)授任务获得大面积丰产。如2001届所讲授生有7人考入清华大学,2人(ren)考入北京大学(xue),10人考入复旦大学,1人考(kao)入(ru)中国科技大(da)学,考(kao)入(ru)重点大(da)学100%。比(bi)赛成就(jiu)也非常(chang)凸起,在天下物理比(bi)赛中获一等奖(jiang)1人,二等(deng)奖4人,三等(deng)奖12人,省(sheng)一(yi)等奖5人,省(sheng)二等奖(jiang)4人,并获(huo)个人优越。    

自己当(dang)真(zhen)进(jin)修教诲实(shi)际,在搞好(hao)讲授任务(wu)的同时,主动展开讲授研讨。教研认识(shi)强、教研程度高、教研结果好(hao),已写出多(duo)篇有较高程度的论(lun)文(wen)。近几年来,有近20多(duo)篇论文(wen)(wen)在省(sheng)级以(yi)上刊(kan)物上颁发或在省(sheng)、市(shi)年会论文(wen)(wen)评选(xuan)中获奖,此中有1篇文章被中国(guo)国(guo)民大学书报材料(liao)中间收录,3篇论(lun)文获省(sheng)一等奖,5篇论文获省二等奖,4篇论文(wen)(wen)获市一等奖。主动到场课(ke)题(ti)研讨。课(ke)题(ti)《高(gao)中文(wen)(wen)科(ke)先生题(ti)目处理才(cai)能培育的研讨》于20035月(yue)获第(di)二届浙江省(sheng)根本(ben)(ben)(ben)讲(jiang)(jiang)授(shou)功(gong)效二等奖(第(di)二实(shi)现者)。浙江省(sheng)名师培育课题《多媒体(ti)助(zhu)学体(ti)系研(yan)讨(tao)》(与(yu)另外一位教员协(xie)作)经(jing)专家组(zu)评(ping)审获经(jing)由过程。教诲(hui)部根本(ben)(ben)(ben)教诲(hui)课程课本(ben)(ben)(ben)成长中间(jian)的子(zi)课题《学科(ke)讲(jiang)(jiang)授(shou)中利用信息手艺的讲(jiang)(jiang)授(shou)战略研(yan)讨(tao)》(第(di)二实(shi)现者)已于(yu)200410月结题。较强的(de)教诲讲(jiang)授研讨(tao)才能使自己成为天(tian)下物(wu)理(li)(li)讲(jiang)(jiang)授(shou)研讨会(hui)(hui)(hui)(hui)会(hui)(hui)(hui)(hui)员,省物(wu)理(li)(li)讲(jiang)(jiang)授(shou)研讨会(hui)(hui)(hui)(hui)常(chang)务理(li)(li)事,舟山(shan)市教诲学(xue)会(hui)(hui)(hui)(hui)副会(hui)(hui)(hui)(hui)长,舟山(shan)市中学(xue)物(wu)理(li)(li)讲(jiang)(jiang)授(shou)研会(hui)(hui)(hui)(hui)副会(hui)(hui)(hui)(hui)长。    

自己主(zhu)动(dong)到场(chang)培训进(jin)修,尽力(li)进(jin)步教诲讲授程(cheng)(cheng)度(du)。如到场(chang)了(le)都城师范大学研(yan)讨生课程(cheng)(cheng)班(ban)进(jin)修,以良好成就于20005月毕业,到场(chang)了由国(guo)度教(jiao)诲(hui)部举行的(de)中小学(xue)主干教(jiao)员国(guo)度级(ji)培(pei)训班进(jin)修,在常(chang)识、才能、素养等(deng)方(fang)面都有必然的(de)进(jin)步。还到场(chang)了省(sheng)教(jiao)诲(hui)厅举行的(de)校长主题(ti)培(pei)训和特(te)级(ji)教(jiao)员高等(deng)研修班,均(jun)有良多收成。    

自己多(duo)年担(dan)负黉舍行政(zheng)任务,在担(dan)负黉舍行政(zheng)任务时代,对(dui)峙德(de)育(yu)为首、讲(jiang)授为主(zhu)、育(yu)报酬本的(de)(de)办学思(si)惟,身先(xian)士(shi)卒(zu),为人师表,长于(yu)变更(geng)全部教(jiao)员(yuan)教(jiao)书育(yu)(yu)人的(de)(de)主(zhu)动性,重视查询(xun)拜(bai)访研(yan)(yan)讨,狠抓任务(wu)落(luo)实,在青年教(jiao)员(yuan)步队扶(fu)植,教(jiao)研(yan)(yan)风尚构(gou)成,校园(yuan)文明扶(fu)植,民主(zhu)办理,先(xian)生德育(yu)(yu)任务(wu),班主(zhu)任步队扶(fu)植等方面都获得(de)(de)(de)了(le)(le)很好(hao)的(de)(de)成就,博得(de)(de)(de)了(le)(le)教(jiao)员(yuan)和(he)(he)同窗的(de)(de)好(hao)评和(he)(he)尊重,获得(de)(de)(de)了(le)(le)下级带领的(de)(de)必定(ding)和(he)(he)褒扬。    

 

 

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